Куявско-Поморская Высшая Школа в Быдгощы предлагает обучение на образовательно-квалификационных уровнях магистра (II уровня), бакалавра (I уровня) и инженера (I уровня). ВУЗ предлагает несколько десятков специальностей последипломного обучения, а также курсы для студентов и выпускников, которые имеют возможность развивать свои знания в рамках модульного обучения.

Студентам КПВШ предлагается обучение по форме: • стационарной – лучшее решение для тех, кто недавно окончил школу, получил аттестат зрелости и не работает, потому что занятия проводятся с понедельника по пятницу;

• заочной – система, подходящая тем, кто профессионально активен, но хотел бы повысить свою квалификацию, занятия в этой системе ведутся по расписанию сессий по субботам и воскресеньям.

Особенно способные студенты КПВШ после окончания первого курса имеют возможность учиться по индивидуально подобранным программам обучения (т.н. индивидуальный план обучения). Им гарантируется исключительное внимание преподавателей, а также дается возможность сократить срок обучения.

Каждый год КПВШ расширяет предложение специальностей и направлений подготовки студентов, приспосабливая их к актуальным требованиям рынка труда. В настоящее время КПВШ предлагает обучение по 12 направлениям подготовки:

На втором курсе I уровня в рамках направления подготовки обучения студент выбирает точную специальность, которая дает ему возможность расширить компетенции согласно с его ожиданиями и интересами в рамках изучаемого предмета. Студент имеет возможность участвовать в занятиях близко связанных с избранной специальностью, благодаря чему он подготовлен к применению приобретенных знаний в определенной сфере хозяйственной жизни, администрации или в определенном типе организаций.

После трех лет учебы и получения степени бакалавра выпускник готов к продолжению обучения на II уровне той же специальности и дальнейшему развитию своих знаний и умений в ее пределах. Он может также приобретать совсем новые квалификации в рамках другой специальности или направления на II уровне обучения и одновременно учиться на последипломных курсах.

Студент КПВШ имеет возможность индивидуально планировать путь своего развития, благодаря чему, он конкурентоспособен на сложном рынке труда. Студенты КПВШ могут дополнительно воспользоваться модульной системой обучения, которая дает им возможность расширять знания, а также приобретать совсем новые навыки. Модульными предложениями, подготовленными отдельными факультетами, могут пользоваться студенты разных специальностей, а также лица, которые не являются студентами КПВШ в Быдгоще. Подробное описание нескольких десятков модулей можно найти на дальнейших страницах этого справочника, на которых речь пойдет об отдельных факультетах КПВШ.

С 2013/2014 учебного года студент может обучаться на иностранных языках – английском и русском. Подробная информация на 15 стр.

Примерные схемы профессионального пути студента, который основывается на выборе любой специальности и модуля, образно представлены в таблице: Примечание: в таблице не учтены все специальности, предложенные в КПВШ.

ПРАВОВЕДЕНИЕ

(юриспруденция) полное 5-летнее магистерское образование

Куявско-Поморская Высшая Школа в Быдгоще – это единственный негосударственный ВУЗ в регионе и второе негосударственное учебное заведение в Северной Польше, получившее разрешение Министра науки и высшего образования Польши проводить полное магистерское обучение по этому направлению. Обучение длится 5 лет, заканчивается получением степени магистра и дает возможность дальнейшего усовершенствования в в рамках избранной юридической специализации. Большинство студентов юридического факультета мечтает о том, чтобы в будущем работать на престижных должностях, пользующихся большим доверием: юриста, судьи, адвоката, прокурора, нотариуса. Совершено очевидно, что цель обучения – это подготовить выпускников к сдаче квалифицированных экзаменов на получения лицензии. Однако, многие могут выстраивать свою карьеру, используя и другие возможности.

Умения и компетенции

Выпускник юридического факультета обладает общими знаниями в области юридических наук, теории и философии права, а также элементарными знаниями в области общественных наук. Он владеет знаниями в методологических и историкоюридических вопросах. На определённых этапах обучения студенты знакомятся с отдельными видами юриспруденции, например, уголовным, гражданским и административным, трудовым и торговым правом, правом государственных финансов и налоговым правом, что позволяет им понимать и применять на практике юридические акты. Магистры права смогут показать своё знание права в различных областях юриспруденции, в том числе в определении юридического статуса личности в государственном и международном законодательстве, в законодательстве Европейского Союза. Студенты изучат также принципы и способы правового регулирования права, определяющего функционирование государственных органов и международных институтов. Благодаря знаниям иностранных языков, в том числе умению пользоваться специальным юридическим языком, выпускник может свободно работать и познавать иноязычные нормативные акты, а также пользоваться юридической литературой. Выпускник получит знания и умения, необходимые для принятия юридических решений, он сможет выступать в роли уполномоченного для переговоров или выступать в роли арбитра при решении правовых споров. Общаясь с клиентами, выпускник ведёт себя профессионально, соблюдает правила юридической этики. Наряду с вышеизложенными знаниями и компетенциями, выпускник устремлён к самосовершенствованию. Он наблюдает за преобразованиями юридических систем европейских и других стран, а также понимает причины и следствия общественных, политических и экономических процессов.

Возможные места работы

Финансовые учреждения (юрист по финансовым вопросам); юридические конторы (член группы, занимающейся различными юридическими вопросами); органы правосудия (суд, прокуратура); правоохранительные органы (адвокат, юрисконсульт, нотариус); правительственные учреждения; органы налоговой администрации; органы самоуправления; полиция; частная юридическая практика.

Избранные учебные предметы

Правоведение; конституционное право; уголовное право; административное право; гражданское право; судопроизводство; административное судопроизводство; уголовное судопроизводство; гражданское судопроизводство; теория и философия права; политико-юридические доктрины; трудовое право; финансовое право; международное публичное право; право ЕС; всеобщая и польская история государства и права; римское право; торговое право; юридическая этика; охрана прав человека; правоохранительные органы; экономическое уголовное право; частное международное право; религиозное право; право охраны окружающей среды.

МОДУЛИ ОБУЧЕНИЯ

Семинар по иммитации судебного процесса, подготовленный студентами факультета права и администрации Практика гражданского судопроизводства Целью модуля является подготовка специалистов, обладающих знаниями, умениями и компетенциями, связанными с гражданским исполнительным судопроизводством.

Юридический английский язык

Целью модуля является подготовка специалистов, обладающих знаниями, умениями и компетенциями, позволяющими трудоустроиться переводчиком – юристом, обладающим также основными знаниями англосаксонской юридической системы.

Подготовка к квалификационному экзамену на присвоение статуса адвоката

Целью модуля является обучение студентов понимать функционирование правовых норм, благодаря чему они приобретут способность решать казусные вопросы, а также умение пользоваться юридической логикой во время экзамена.

Практика уголовного судопроизводства

Целью модуля является подготовка специалистов, обладающих знаниями, умениями и компетенциями, связанными с уголовным и уголовно-исполнительным судопроизводством, судопроизводством по казначейским преступлени…который проходит в аудитории, стилизированной под зал суда ям и по уголовным делам несовершеннолетних.

АДМИНИСТРАЦИЯ

1-ый уровень обучения, бакалавриат, 3 года обучения (стационарное и заочное отделение).

Выпускник обладает основными знаниями в области юридических и административных наук и их роли в общественной администрации. Он получает знания о различных видах административно-правовых учреждений и их структурах, в особенности об их разной правовой принадлежности. Студент приобретает основные знания о разных правовых отношениях и их государственной и международной специфике, знает особенности правовых отношений, соответствующих отдельным отраслям права. Выпускник правильно анализирует способ формирования административных вопросов и процедуру их решения. Он правильно применяет законодательство и использует приобретённые знания для решения сложных вопросов. Выпускник умеет подготовить типовые административные документы на польском языке и понимает документы, написанные на иностранном языке. Он определяет этические проблемы, связанные с административной работой, и ищет соответствующие закону и этическим нормам способы их решения. Выпускник овладевает иностранным языком на уровне B2 и умеет пользоваться административным, юридическим и экономическим специальным языками на необходимом жолжносном уровне. Специальности

Государственная администрация

Умения и компетенции

Выпускник обладает основными знаниями в области административного, налогового и уголовного права, благодаря чему понимает и умеет анализировать юридические ситуации в этих сферах. Он знает современные административные инструменты, а благодаря приобретённым знаниям в области психологии, этики, основ проведения переговоров и посредничества будет эффективно общаться с клиентами. Выпускник умеет правильно анализировать способ и процедуру оформления административных дел. Он правильно применяет законодательство для решения конкретных административных вопросов. Выпускник пользуется современными средствами информации, знает способы и правила функционирования офисного оборудования.

Возможные места работы

Органы местной администрации; финансовые органы; торгово-промышленные палаты.

Избранные учебные предметы

Социальное страхование; местная администрация в Европе; техники офисной работы; public relations в администрации, охрана данных; законодательство о доступе к публичной информации; подделка документов; административный контроль; охрана служебной информации; уголовное право; таможенное и валютное право; администрация органов здравоохранения и спецслужб.

Администрация и оборот недвижимым имуществом

Умения и компетенции

Выпускник обладает широкими и актуальными знаниями о принципах деятельности в сфере администрации и оборота недвижимым имуществом. Студенты получат основные знания в области права, экономики, финансов и строительства. В процессе обучения они получают необходимые технические и теоретические знания в области управления недвижимым имуществом, а также знания в области кооперативного права, частной собственности и жилищного хозяйства. Выпускник умеет правильно составлять договора, устанавливать сведение с оборотом недвижимостью и вести переговоры.

Возможные места работы

Учреждения администрации на государственном или локальном уровне; бюро посредничества в обороте с недвижимым имуществом; девелоперские компании; жилищные кооперативы; частная предпринимательская деятельность.

Избранные учебные предметы

Основы в области посредничества в администрации и обороте недвижимым имуществом; экономика недвижимости; жилищное хозяйство; реестр недвижимого имущества; основы строительства и экономики пространства; гражданское и административное судопроизводство по делам, связанным с администрацией и оборотом недвижимым имуществом.

Управление экономикой

Умения и компетенции

Программа обучения на этой специализации ставит перед собой цель формировать умения по организации современного предприятия, научить пользоваться передовыми административными техниками, эффективно инвестировать на финансовых рынках и оценивать степень риска, связанного с хозяйственной деятельностью. Выпускник правильно применяет законодательство с целью решить конкретные административные вопросы. Выпускник умеет подчиниться правилам коллективной работы и нести ответственность за совместно осуществляемые действия. Эта специализация была приготовлена для специалистов, желающих трудоустроиться в торговых и производственных предприятиях, а также в частных фирмах и в учреждениях, занимающихся управлением имуществом.

Возможные места работы

Органы государственной администрации; органы налоговой и таможенной администрации; административные отделы компаний; частные предприятие; торговые и производственные предприятия.

Возможные места работы

Экономическая политика; хозяйственные договоры в администрации; предпринимательское право; налоговая система; право пространственной экономики; банковское право; организационно-правовые формы ведения предпринимательской деятельности; жилищное хозяйство, охрана личных данных; банкротство; общественная помощь; контроль в государственной администрации.

Государственная безопасность, защита людей и имущества

Умения и компетенции

Студенты изучают общие знания в области криминалистики, криминологии и права. Студенты получают также знания, связанные с тактикой и техникой интервенции, а также организацией и тактикой действий, направленных на защиту людей и имущества, благодаря чему они умеют применять инструменты борьбы с преступностью и широко понимаемыми угрозами для общества. Специализация дает возможность выработать множество различных навыков, таких как: логическое мышление, умение принимать быстрое решение, вести поиск, обрабатывать информацию, а также умение сотрудничать и действовать в группе. Выпускники этой специализации считаются высоко квалифицированными специалистами в области государственной безопасности, защиты людей и имущества, пенитенциарной защиты, гражданской безопасности, противопожарной защиты, а также техники безопасности труда.

Возможные места работы

Ограны кризисного управления и защиты населения; агентства по охране физических лиц и имущества; органы государственной администрации.

Избранные учебные предметы

Теория политики безопасности; территориальное самоуправление, охрана общественного порядка и безопасности; структура администрации общественной безопасности; избранные вопросы криминологии и социальной патологии; охрана служебной информации; правовые основы функционирования системы общественной безопасности в Польше и избранных странах ЕС; европейская система защиты прав человека; профессиональная прагматика; фальсификация документов; судопроизводство и уголовное судопроизводство по делам о правонарушении; управление в кризисных ситуациях; public relations в администрации.

АДМИНИСТРАЦИЯ

2-ой уровень обучения, 2 года обучение (стационарное и заочное отделение), магистратура.

Государственная администрация

Умения и компетенции

Выпускник умеет прогнозировать ход административных дел с использованием стандартных правовых и административных процедур. Он умеет анализировать конкретные казусы и предлагать соответствующее решение. Выпускник умеет общаться с сотрудниками, принимает участие в коллективном труде, организует и руководит трудовым коллективом, стремится к профессиональному совершенствованию.

Возможные места работы

Органы местной администрации; финансовые органы; торгово-промышленные палаты; административно-менеджерские должности, связанные с осуществлением проектов ЕС в администрации и в частном секторе.

Избранные учебные предметы

Европейское право общественных финансов; основы бухгалтерского учёта; система государственной администрации; избирательное право; толкование и применение административного права.

Администрация в сфере самоуправления

Умения и компетенции

Студенты знакомятся с проблемами коммунального и территориального хозяйства, они изучают, как успешно управлять органами самоуправления. В процессе обучения они приобретут знания об административнотерриториальных единицах самоуправления, об исполнительном производстве, стратегии местного развития, налогах и местных сборах, управлении имуществом органов местного самоуправления и о принципах становления местного законодательства. Выпускник умеет интерпретировать административные и правовые положения, разрабатывает образцы административных решений, готовит проекты нормативных актов, гражданско-правовых договоров и других документов.

Возможные места работы

Административные и хозяйственные структуры органов местного самоуправления; организационные единицы, обеспечивающие основные потребности в области территориальной экономики.

Избранные учебные предметы

Территориальное самоуправление в ЕС; право местного территориального самоуправления; региональная политика ЕС; финансы территориального самоуправления; избирательное право; мониторинг местного самоуправления.

Администрация на службе здоровья

Умения и компетенции

Выпускник обладает знаниями и умениями в организации и функционировании здравоохранения, системе социального страхования, а также принципах финансирования здравоохранительных услуг. Свободно оринтируется в юридических вопросах функционирования зровоохранения, умеет вести медицинскую документацию, сможет оценить состояние здоровья. Выпускник сможет применять современные методы в администрировании, а также хорошо ориентируется в вопросах зайнятости в службе здравоохраненияи, сможет на профессиональном уровне общаться как с сотрудниками, так и с клиентами, используя новые механизмы во взаимоотношениях. Ориентируется в вопросах маркетинга и сможет приспособиться в свободных рыночных отношениях.

Возможные места работы

Медицинские учреждения; центры здоровья.

Избранные учебные предметы

Трансформация системы здравоохранения в Польше; система социального страхования в разных странах; система здравоохранения; юридические основы системы здравоохранения; финансирование и учет в системе здравоохранения; управление системой здравоохранения. Хозяйственная администрация

Умения и компетенции

Выпускник умеет прогнозировать административный процесс с использованием стандартных правовых и административных процедур. Благодаря ознакомлению студентов с основами психологии, техникой проведения переговоров и посредничества, он умеет руководить людьми и проффесионально вести переговоры в сфере бизнеса. Выпускники этой специализации получает теоретические и практические знания о ведении хозяйственной деятельности в сфере коммерческого хозяйственного оборота, связанного с денежными средствами и инвестированием.

Возможные места работы

Учреждения администрации на государственном или местном уровне; органы налоговой и таможенной администрации; административные отделы компаний; частные предприятия; торговые и производственные предприятия.

Избранные учебные предметы

Основы бухгалтерского учёта; торговое право в администрации; европейские экономические учреждения; экономическая свобода в ЕС; международные экономические отношения; право промышленной собственности.Государственная безопасность

Умения и компетенции

Выпускник обладает знанием вопросов, прямо связанных с государственной безопасностью, а также широкими знаниями по уголовному праву и криминалистике. Он знает также положения, касающиеся деятельности правоохранительных служб. Студенты приобретают также знания по безопасности в общественном транспорте и по функционированию администрации в чрезвычайных случаях. Выпускник осознаёт значимость соответствующего поведения и соблюдает принципы профессиональной этики.

Возможные места работы

Учреждения госудорственной и местной администрации; ограны кризисного управления и защиты населения; полиция; противопожарная служба; пограничная служба; военный комиссариат; агентства по охране физических лиц и имущества.

Учреждения госудорственной и местной администрации; ограны кризисного управления и защиты населения; полиция; противопожарная служба; пограничная служба; военный комиссариат; агентства по охране физических лиц и имущества.

Избранные учебные предметы

Уголовно-исполнительное право; система общественной безопасности в ЕС; управление чрезвычайными ситуациями; правовое регулирование охраны людей и имущества; полицейское право.

Управление казначейской системой

Умения и компетенции

Студенты этой специализации получат знания, связанные с налогообложением, с фискальным правом, с государственным регулированием государственных финансов, а также с системой взымания местных налогов и сборов. Выпускник сможет правильно интепретировать основные нормы налогового права, контролировать и правильно определять оплату налогов, а также сможет принимать участие в контрольных мероприятиях.

Возможные места работы

Финансовые отделы; торгово-промышленные палаты; органы местной администрации; таможенная служба.

Избранные учебные предметы

Уголовно-казначейское судопроизводство; налоговое право в ЕС; налоговое судопроизводство; основы бюджетного бухгалтерсого учёта; казначейский контроль; налоговая система.

МОДУЛИ ОБУЧЕНИЯ

Практика административного производства

Целью модуля является подготовка специалистов, обладающих знаниями, компетенциями и умениями, позволяющими эффективно предпринимать действия в области общеадминистративного, налогового и исполнительного производства.

Основы оценки недвижимого имущества

Целью модуля является подготовка специалистов, обладающих знаниями, компетенциями и умениями, связанными с методами и техниками оценки недвижимого имущества, вопросами оценки недвижимого имущества, с оценкой недвижимого имущества в особенных целях.

Практические вопросы трудового права и права социального обеспечения

Целью модуля является подготовка специалистов, обладающих знаниями, компетенциями и умениями, связанными с трудовым правом (Трудовой Кодекс и другие положения трудового права) и практическими вопросами социального обеспечения.

Практические вопросы надзора за единицами территориального самоуправления

Целью модуля является подготовка специалистов, обладающих знаниями, компетенциями и умениями, связанными с местным законодательством (законодательные органы) и принятием решений по индивидуальным делам (исполнительные органы).

ЭКОНОМИКА

1-ый уровень, бакалавриат (стационарное и заочное отделение) 3 года

Выпускник обладает всесторонними знаниями и умениями в области социальных наук, в частности в области экономических и комплементарных наук. Студенты получают знания, связаные с функционированием и развититием экономики страны в целом и по отношению к отдельным субъектам экономики. Программа обучения позволит студентам познакомиться с явлениями, характерными для рыночной экономики в Польше и в других странах. Всесторонние и глубокие знания, полученные во время обучения, гарантируют, что студенты будут подготовлены к работе в разных отраслях экономики. Специальности:

Менеджерская экономика

Умения и компетенции

Выпускник обладает всесторонними знаниями в области экономики, а также широкими знаниями по управлению малыми и средними предприятиями, конкурентоспособности предприятий, управлению человеческими ресурсами, психологии менеджера. Обучение на этой специальности готовит выпускников к умению принимать правильные решения, основанные на профессиональном анализе микрои макроэкономических факторов, формирующих рыночную позицию хозяйственного субъекта. Выпускник умеет планировать экономические процессы, внедрять стратегию фирмы, составлять бизнес-план и принимать решения в условиях высокой конкуренции. Он обладает умениями в области интерперсональной коммуникации.

Возможные места работы

Банки, корпорации, лизинговые компании, некоммерческие учреждения, частная предпринимательская деятельность. Избранные учебные предметы Основы менеджерской экономики, управление развитием организации, риск в предпринимательской деятельности, рыночный и маркетинговый анализ, психология работы менеджера и интерперсональная коммуникация, переговоры.

Экономика и организация предприятий

Умения и компетенции

Студенты получают знания в области экономики, организации и управления. Выпускник знает методы и техники экономического анализа. Он умеет правильно распоряжаться финансами фирмы. Он подготовлен к выполнению управленчиских и исполнительных функций в области управления трудовыми, финансовыми, материальными и нематериальными ресурсами. В программу специализации включены также элементы обучения в области publiс relations, маркетинга, коммуникации и логистики.

Возможные места работы

Малые, средние и крупные предприятия, государственные учреждения, рестораны, гостиницы, турагентства.

Избранные учебные предметы

Экономическая психология, операционные исследования, экономика производства и услуг, методы организации и управления, основы маркетинга, управление качеством.

Экономика труда и управление персоналом

Умения и компетенции

Выпускник обладает всесторонними знаниями в области экономики, права, психологии и социологии. Студенты познакомятся с важнейшими вопросами, связанными с рынком труда, трудоустройством и социальной политикой. Они получат знания в области персональной политики как процесса, состоящего из следующих этапов: набор сотрудников, их выбор, правильная мотивации, объективная оценка и награждение. Выпускник умеет создать эффективную систему внутренней и внешней коммуникации в фирме. Он умеет подчиняться правилам коллективного труда и нести ответственность за совместно выполняемые задачи.

Возможные места работы

Фирмы персональной консультации, бюро по трудоустройству, государственная администрация, банки, финансовые учреждения, частная предпринимательская деятельность.

Избранные учебные предметы

Психология труда, социология труда, политика в области трудоустройства и рынка труда, управление трудовыми ресурсами, основы трудового права, информатика в управлении кадрами.

Бухгалтерский учёт на предприятиях и финансы

Умения и компетенции

Выпускник обладает знаниями об основных общеэкономических вопросах, а также специальными знаниями в области финансов и бухгалтерии. Он умеет самостоятельно составлять финансовые отчёты, производить рассчёты и управлять финансами предприятий. Выпускник умеет принимать решения в области операционного и стратегического управления, а также наблюдать и анализировать события, происходящие на экономическом рынке, а также явления, происходящие в самой фирме. Он может трудоустроиться в любой компании или учреждении.

Возможные места работы

Финансовые учреждения, банки, страховые компании, производственные и другие компании в Польше и за рубежом, органы центральной и местной администрации, частная предпринимательская деятельность.

Избранные учебные предметы

Бухгалтерский учёт: банковская, бюджетная, финансовая, страховая, бухгалтерский учёт малых фирм и предприятий, финансовый анализ, финансово-бухгалтерский контроль, использование компьютерных техник в бухгалтерии, финансовая отчётность предприятий.

Коммуникация и public relations в бизнесе

Умения и компетенции выпускников

В процессе обучения на этой специальности студент получает знания о том, как реализовать коммуникационные стратегии и как проводить промоционную деятельность с использованием маркетинговых исследований, рекламы и техник publiс relations. Студент познакомится с принципами создания позитивного имиджа фирмы, используя внутреннюю коммуникацию, средства массовой информации, спонсоринг, лоббинг или управление информацией в кризисных ситуациях. Выпускник умеет создавать эффективную стратегию в коммуникации предприятия с рынком. Он формирует позитивный имидж фирмы и ее лидеров, струдничает со СМИ, рекламными агентствами, банками, инвесторами.

Возможные места работы

PR-агентства, маркетинговые отделы компаний, рекламные агентства, частная предпринимательская деятельность.

Избранные учебные предметы

Основы public relations, интерперсональная коммуникация, переговоры и посредничество, маркетинг и реклама, управление кризисными ситуациями, формирование общественного мнения, внутренняя коммуникация в организации.

ЭКОНОМИКА

2-ой уровень (стационарное и заочное отделение) 2 года

По отношению к выпускникам 1-ого уровня экономики, выпускник 2-ого уровня обладает более широкими и более всесторонними знаниями в области экономики и управления человеческими и материальными ресурсами. Он умеет пользоваться продвинутыми аналитическими методами с целью исследовать экономические явления и процессы, а также моделировать их ход в микрои макроэкономическом масштабе в условиях экономической конкурентности. Выпускник умеет разрабатывать проекты, предлагать консультационные услуги. Он понимает значимость международных экономических трансакций. Выпускник умеет использовать знания с целью характеризировать функционирование международного рынка и мировой экономики. Он пользуется знаниями и макроэкономическими моделями с целью анализировать экономические явления и процессы, происходящие в современной экономике. Специальности:

Управление кадрами и экономика труда

Умения и компетенции

Выпускник обладает всесторонними знаниями по экономики труда, трудовому праву, психологиии и социологии. В процессе обучения студенты знакомятся с важнейшими вопросами, связанными с рынком труда, трудоустройством и социальной политикой. Они получат знания в области персональной политики как процесса, состоящего из следующих этапов: набор сотрудников, их выбор, правильная мотивация, объективная оценка и награждение. Выпускник умеет использовать методы и средства управления человеческими ресурсами.

Возможные места работы

Отделы кадров предприятий и административных органов, маркетинговые отделы, фирмы персональной консультации, бюро по трудоустройству, государственная администрация, банки, финансовые учреждения, частная предпринимательская деятельность.

Избранные учебные предметы

Экономика труда, политика в области трудоустройства и рынка труда, управление трудовыми ресурсами, основы трудового права, внутренняя коммуникация в организации, системы оценки и мотивации сотрудников.

Глобальная экономика

Умения и компетенции

Выпускник умеет решать сложные экономические вопросы в любом субъекте экономики. Он обладает широкими общеэкономическими знаниями по явлениям и вопросам их моделирования в микрои макроэкономическом масштабе, а также умением анализировать эти явления и моделировать их ход. Выпускник умеет интерпретировать проявления экономической взаимозависимости между рынком и субъектами экономики, а также между разными субъектами экономики.

Возможные места работы

Предприятия, банки, финансовые и страховые учреждения, органы центральной и местной организации, консультационные фирмы, частная предпринимательская деятельность.

Избранные учебные предметы

Экономика и функционирование ЕС, глобализация экономических процессов, фискальная политика, стратегический маркетинг, экономика стабильного развития.

Бухгалтерский учёт на предприятиях и финансы

Умения и компетенции

ниями в области бухгалтерского учёта на предприятии и финансов. Он умеет использовать бухгалтерскую информацию в целях управления предприятием. Выпускник использует средства бухгалтерии и финансового анализа для оценки финансового состояния предприятия.

Возможные места работы

Финансовые учреждения, бухгалтерское бюро, банки, страховые компании, производственные и другие предприятия, органы центральной и местной организации, частная предпринимательская деятельность.

Избранные учебные предметы

Финансовая бухгалтерия предприятий, управленческая бухгалтерия, финансовая отчётность, казначейская администрация и казначейский контроль, финансовый анализ.

МОДУЛИ ОБУЧЕНИЯ

Финансовый анализ

Студент составляет финансовые отчёты, умеет определить предмет, методы и задачи финансового анализа, подбирает и определяет показатели финансового анализа, он умеет оценить финансовое состояние компании, использует компьютерные программы в финансовом анализе.

Финансовый бухгалтерский учёт

Выпускник классифицирует и оценивает активы и пассивы; он открывает и закрывает счетные книги; выпускник регистрирует экономические операции в счетных книгах; он составляет отчёт о расходах по деятельности фирмы, планирует амортизацию основных фондов и производит амортизационные отчисления, различает и использует методы расчёта издержек, определяет финансовый результат и составляет отчёт о нём; он различает виды, этапы и правила инвентаризации; он проводит инвентаризацию.

Основы деятельности бухгалтерского и налогового бюро

Выпускник составляет и контролирует бухгалтерские документы; он ведёт счётные книги, определяет финансовый результат и составляет отчёт о нём; он составляет финансовый отчёт; выпускник рассчитывает налоги; он составляет налоговые декларации; он использует финансово-бухгалтерские компьютерные программы.

Бюджетный бухгалтерский учёт

Выпускник составляет и контролирует бухгалтерские документы; он ведёт счётные книги, определяет финансовый результат и составляет отчёт о нём; он составляет финансовый отчёт; выпускник рассчитывает налоги; он составляет налоговые декларации; выпускник внедряет систему управленческого контроля; он использует финансово-бухгалтерские компьютерные программы в подразделениях сектора общественных финансов.

Управленческий бухгалтерский учёт

В процессе обучения студент знакомится с правилами бухгалтерии, концепцией подсчёта издержек и значимостью информации об издержках и приходах; выпускник умеет проектировать информационные системы управленческого бухгалтерского учёта и контроллинга; он использует средства и техники бюджетирования и контроля издержек, а также работы в системе бюджетирования; он анализирует финансовые отчёты и представляет финансовую и нефинансовую информацию, помогающую руководству принимать решения, планировать и контролировать их.

Банковский бухгалтерский учёт

Выпускник использует приобретённые знания в целях учёта банковских операций; он использует доступные методы и аналитические средства в целях описания конкретных проблем банковского бухгалтерского учёта; выпускник анализирует и прогнозирует уровень и динамику избранных величин измерителей, используемых в банковском деле; он прогнозирует воздействие определённых экономических операций на финансовый результат банка

Офисная документация

Выпускник готовит документацию для открытия и ведения предпринимательской деятельности; он ведёт корреспонденцию предпринимательства; он умеет обслуживать офисное оборудование; выпускник умеет составлять стандартные формы деловой корреспонденции; он пользуется компьютерными программами, помогающими вести предпринимательскую деятельность.

Кадры и зарплаты

Выпускник составялет платежную ведомость: он применяет положения трудового права и права социального обеспечения; он составляет кадровую и платежную документацию; он пользуется кадрово-платежными компьютерными программами, в частности программой Płatnik.

Экономическая журналистика

Студенты знакомятся с экономическими сторонами международных отношений, разными экономическими системами, вопросами воздействия глобализации на развитие отдельных стран и регионов; они знакомятся с основными экономическими проблемами Польши; выпускник самостоятельно анализирует экономические отношения, функционирование государственных финансов, он пользуется языком СМИ и языком бизнеса; он умеет понятно излагать и объяснять сложные экономические вопросы.

Социальное и экономическое страхование

Выпускник различает страхования по виду случаев, подлежащих страховому возмещению; он характеризирует выделенные группы страхований, а также интерпретирует и оценивает общие условия страхования с точки зрения защиты интересов страхователя и страховщика. Он обладает умениями в области страхового посредничества, учёта бухгалтерских операций. Рынок капитала Студенты знакомятся с правилами функционирования учреждения рынка капитала; выпускник умеет оценить финансовое состояние предприятия; он разрабатывает и управляет долгосрочной стратегией финансирования развития предприятий, инвестиционным портфелем.

Кадровая политика

Выпускник составляет описание должности и характеризирует квалификационные требования сотрудников; он планирует, подбирает и управляет системой обучения и повышения квалификаций персонала, а также системой мотиваций и награждений. Он управляет карьерами сотрудников, а также их оценивает.

Подготовка и управление проектами с внешним финансированием

Выпускник ищет информацию о возможности получения внешних средств; он устанавливает и определяет цель проекта; он планирует издержки, разрабатывает и оценивает проект.

Основы предпринимательской деятельности

Выпускник применяет положения закона, касающиеся ведения предпринимательской деятельности, положения трудового и налогового права; он различает предприятия и учреждения, а также взаимоотношения между ними; он проводит оптимизацию издержек и доходов предпринимательской деятельности; он пользуется компьютерными программами по бухгалтерии малых фирм.

Английский язык в экономике

Выпускник пользуется экономическими и финансовыми терминами; он владеет специалистическим английским языком; он составляет отчёты и понимает экономические тексты.

МЕЖДУНАРОДНЫЕ ОТНОШЕНИЯ

1-ый уровень, бакалавриат (стационарное и заочное отделение) 3 года

Выпускник обладает широкими знаниями и умениями в области политических, юридических и экономических наук. Он умеет анализировать ситуацию, диагностировать проблемы

Международные экономические отношения

Умения и компетенции

Выпускник обладает общими знаниями в области экономических отношений в Европе и в мире, международного торгового права, международной финансовой системы, международной торговой политики, таможенной политики, экономической политики. Он ознакомлен с основами маркетинга и рекламы. Выпускник умеет анализировать и интерпретировать торговые явления, происходящие в Польше и за рубежом. Он ознакомлен с правилами международного сотрудничества, в частности с отношениями в ЕС.

Возможные места работы

Государственные учреждения, органы самоуправления, внеправительственные организации, фирмы, направленные на сотрудничество с зарубежными фирмами, международные компании, таможенные учреждения.

Избранные учебные предметы

Теория и практика международной экономической интеграции, международные финансы, европейская валютная интеграция, европейская экономическая интеграция, консульское право, дипломатический протокол.

Международная политика и дипломатия

Умения и компетенции

Выпускник обладает знаниями в области международных отношений. Он ознакомлен с правилами функционирования государств в рамках таких объединений, как ЕС. Он понимает механизмы функционирования международных отношений. Благодаря приобретённым знаниям по техникам переговоров, международной безопасности и управлению кризисными ситуациями, он умеет решать конфликты. Выпускник умеет применять правила дипломатического протокола и вести дипломатическую корреспонденцию.

Возможные места работы

Дипломатические представительства, польские консульские, торгово-финансовые, культурные представительства, учреждения, связанные с участием Польши в международных отношениях (ЕС, НАТО).

Избранные учебные предметы

Современные политические отношения, институции ЕС, политический маркетинг, религии мира, международные военные отношения, консульское право и дипломатический протокол, внешняя политика и политика безопасности в ЕС.

Международный туризм

Умения и компетенции

Выпускник обладает знаниями о современном мире, он ознакомлен с вопросами различния культур. Он умеет разработать туристические предложения. Выпускник ознакомлен с основами туристического маркетинга, правовыми и организационными правилами в туристическом секторе. Он организеут международные поездки и ведёт международные мероприятия, связанные с деловым туризмом, например международные конференции и конгрессы.

Возможные места работы

Государственные и местные учреждения, занимающиеся туризмом, польские и международные туристические организации, турагентства.

Избранные учебные предметы

Туристическая география, туристические регионы мира, турагентства на туристическом рынке, туристическое право.

Востоковедение

Умения и компетенции

Выпускник обладает широкими знаниями о политике, экономике, культуре, философии и религии Восточной Европы, Кавказа, Средней Азии, Ближнего и Дальнего Востока. Он ознакомлен с историей этих стран, их связью с Польшей и в широкой перспективе с Европой. Он понимает роль России, Украины и крупных азиатских государств в политике и в мировой экономике.

Возможные места работы

Общественная администрация, фирмы и предприятия, заинтересованные сотрудничеством или уже сотрудрудничающие с партнерами из постсоветских и азиатских государств.

Избранные учебные предметы

Религии Востока, политическая история СССР, Дальний Восток, история Ближнего Востока, конфликты в исламском мире, дипломатический протокол, элементы культуры восточных стран.

МОДУЛИ ОБУЧЕНИЯ

Общественно-экономический факультет предоставляет возможность приобести дополнительные умения на специальности «Международные отношения» в рамках следующих дополнительных специалистических модулей:

• финансовый анализ • основы предпринимательской деятельности • финансовый бухгалтерский учёт • основы деятельности бухгалтерского и налогового бюро • управленческий бухгалтерский учёт • банковский бухгалтерский учёт • офисная документация • бюджетный бухгалтерский учёт • кадры и зарплаты • социальное и экономическое страхование • рынок капитала • кадровая политика • подготовка и управление проектами с внешним финансированием • экономическая журналистика • английский язык в экономике.

ЖУРНАЛИСТИКА И ОБЩЕСТВЕННАЯ КОММУНИКАЦИЯ

1-ый уровень, бакалавриат (стационарное и заочное отделение) 3 года

Выпускник будет хорошо ориентироваться в специфике работы центральных и региональных СМИ. Благодаря занятиям в ВУЗовском интернет-радио «Мегафон» и Телевидении КПВШ, выпускник умеет проводить промоционные кампании, писать тексты для прессы и самостоятельно записывать и монтировать телеи радиопередачи. Кроме того, он обладает знаниями, касающимися журналистики в интернете, что позволит ему сотрудничать с редакциями и институтами, находящимися далеко от его места жительства. То, чем отличается обучение в КПВШ, это большое количество занятий типа «рабочий стол», которые ведут известные журналисты центральных и региональных СМИ, и специалисты в области publiс relations и промоционных действий. У наших студентов есть возможность воспользоваться профессиональным опытом известных журналистов, которые охотно посещают наш ВУЗ. Специальности:

Журналистика

Умения и компетенции

Выпускник обладает умениями, необходимыми для работы в СМИ и профессиях, связанных с коммуникацией. Он обладает широкими знаниями о современных СМИ, их роли в жизни человека и функционировании общества. Он умеет редактировать тексты, самостоятельно записывать и монтировать телеи радиопередачи. Благодаря занятиям типа «рабочий стол», которые ведутся известными журналистами, и также работе в вузовском интернет-радио «Мегафон» и на телевидении КПВШ, выпускники будут отлично приготовлены к работе в качестве операторов звука и изображения, монтажиста, продюсера радиои телепрограмм.

Возможные места работы

Редакции газет и журналов, телевизионные редакции, информационные агентства, радиостанции, издательства, медиальные центры, редакции новых СМИ.

Избранные учебные предметы

Теории массовой коммуникации, язык в СМИ, международная и междукультурная коммуникация, интернет-радио – занятия типа «рабочий стол», интернет-телевидение – занятия типа «рабочий стол», спортивная журналистика.

Publiс relations, промоционная деятельность и медиальная коммуникация

Умения и компетенции

Выпускник умеет вести медиальный маркетинг и промоционные кампании, он сможет формировать имидж любых общественных и государственных структур, государственных и частных фирм и предприятий. Он также отлично ориентируется в специфике работы центральных и региональных СМИ и умеет проводить промоционные экономические и общественно-политические кампании. Выпускник обладает знаниями, позволяющими ему работать в качестве пресс-секретаря, специалиста по делам коммуникации и промоционной деятельности.

Возможные места работы

PR-агентства, рекламные и маркетинговые агентства, государственные учреждения, органы самоуправления, политические, общественные и культурные организации, производственные и обслуживающие предприятия, внеправительственные организации.

Избранные учебные предметы

Формирование бренда, уговоры и манипуляция в медиальной коммуникации, общественное мнение, реклама, публичные выступления, элементы переговоров.

МОДУЛИ ОБУЧЕНИЯ

Общественно-экономический факультет предоставляет возможность приобести дополнительные умения на специальности «Журналистика и общественная коммуникация» в рамках следующих дополнительных специалистических модулей

• финансовый анализ • основы предпринимательской деятельности • финансовый бухгалтерский учёт • основы деятельности бухгалтерского и налогового бюро • управленческий бухгалтерский учёт • банковский бухгалтерский учёт • офисная документация • бюджетный бухгалтерский учёт • кадры и зарплаты • социальное и экономическое страхование • рынок капитала • кадровая политика • подготовка и управление проектами с внешним финансированием • экономическая журналистика • английский язык в экономике.

ПЕДАГОГИКА

1-ый уровень, бакалавриат, 3-летнее обучение (стационарное и заочное отделение)

Выпускник обучающийся на 1-ом уровне направления подготовки „педагогика” обладает основными педагогическими знаниями, включающими терминологию и теорию, методологию и методику педагогической деятельности для того, чтобы понять педагогику как науку и её связи с другими науками. Он обладает зниями и компетенциями, необходимыми для определения, планирования, организации и осуществления педагогической деятельности по отношению к группам людей и одному человеку. Он успешно общается как со специалистами, так и с другими людьми, принимающими участие в педагогических процессах. Выпускник характеризируется чувствительностью, креативностью, склонностью к размышлениям, а также чувством ответственности. Выпускник предприимчивый, он обладает знаниями и умениями, которые позволяют открыть и вести предпринимательскую деятельность, направленую на реализацию целей образования. Он подготовлен к осуществлению педагогической деятельности, которая соответствует требованиям, касающимся подготовки к работе учителя. Специальности:

Дошкольное образование и начальное обучение

Умения и компетенции

Выпускник обладает знаниями по психологии, педагогике, медицинским основам развития, воспитания и обучения, ведению попечительской и образовательной предпринимательской деятельности. Он компетентен в понимании и анализирует механизмы развития ребёнка дошкольного возраста и возраста начальной школы. Он сможет вести образовательную деятельность не только с детьми, но и с родителями.

Возможные места работы

Государственные и частные детские сады, начальные школы(1-4 классы), учреждения по образовательно-культурному развитию, учреждения, которые занимаются организацией свободного времени детей.

Избранные учебные предметы

Воспитание охраны здоровья и физкультура, персональная коммуникация и воспитательный процесс, планирование и документация работы в детском саду и в начальной школе, основы педагогического новаторства в детском саду и в начальной школе.

Педагогика для безопасности и кризисное управление

Умения и компетенции

Выпускник обладает знаниями в области безопасности и действий, связанных с возможными угрозами в образовательных учреждениях и других общественных и хозяйственных местах. Он обладает знаниями о видах современных угроз и ответственности за безопасность людей и имущества. Он умеет прогнозировать и внедрять механизмы охраны людей и оказывать первую медицинскую помощь.

Возможные места работы

Органы местной администрации, государственные учреждения.

Избранные учебные предметы

Введение в ОБЖ, правовые основы обороноспособности, обороноспособность общества, кризисное управление и охрана населения, психические и социальные стороны кризисных ситуаций и конфликтов.

Ресоциализация

Умения и компетенции

Выпускник сможет опознать и интерпретировать социальные явления и воспитательные ситуации. Он обладает знаниями и умениями определения, разработки и осуществления ресоциализационных программ. Он сможет разрабатывать программы, касающиеся социальных программ и внедрять их в разных социальных областях. Он подготовлен к реализации ресоциализационных и попечительско-воспитательных задач в воспитательных, ресоциализационных и пенитенциарных центрах и учреждениях. Выпускник подготовлен к работе с социально неприспособленными людьми. Он сумеет изучить проблемы отдельных людей и подсказать решения в сложных кризисных ситуациях, требующих особой поддержки. Он сможет выбрать специалистов высшего уровня для определения проблем и сотрудничать с ними.

Возможные места работы

Исправительные учреждения, приюты для несовершеннолетних, учреждения по социальному приспособлению, превентивная служба, местные учреждения социальной помощи.

Избранные учебные предметы

Ресоциализационная педагогика, социальные патологии, правовые основы ресоциализации, психология социальной неприспособленности, избранные вопросы криминологии, ресоциализационная диагностика, методика ресоциализации, методика работы судебного куратора, методика социальной профилактики, специализированные центры.

Coaching, mentoring и поддержка личного развития

Умения и компетенции

Выпускник обладает умениями в области управления учебными процессами и профессиональной карьерой. Он сможет организовать индивидуальные и групповые взаимоотношения в школе, на линии школьник – учитель – родители. Выпускник обладает навыками в области коучинга и консультации при планировании учебной и профессиональной карьеры. Выпускник умеет различить и проанализировать конфликтные ситуации, свободно владеет общественной коммуникацией. Он даёт указания и поддерживает участников учебных процессов.

Возможные места работы

Государственные и частные культурные учреждения, бюро по трудоустройству, консультант по выбору профессии, семейный консультант, центры информирования и планирования карьеры, агентства по трудоустройству, отделы кадров на предприятиях, центры социальной интеграции, Head Hunter.

Избранные учебные предметы

Управление человеческими ресурсами, организация и руководство в образовательных учреждениях, социальная и персональная коммуникация, патологии в функционировании школы, профессиональная консультация, психологические механизмы поведения человека, социальное посредничество и переговоры, коучинг.

Профессиональная и личная консультация

Умения и компетенции

Выпускник обладает общими педагогическими знаниями и специальными знаниями в области профессиональной консультации, планирования учебной и профессиональной карьеры, выбора профессии и переквалификации. Он сможет диагностировать профессиональные предпочтения, а также дать консультацию при решении проблем, связанных с профессиональным развитием. Он умеет разработать и реализовать стратегию политики в области трудоустройства на фирме. Выпускник обладает актуальными знаниями о рынке труда, наборе и отборе сотрудников. Он сможет оказать помощь работодателям при развитии профессиональной карьеры и решении трудовых конфликтов.

Возможные места работы

Бюро по трудоустройству, центры планирования карьеры, агентства по трудоустройству, отделы кадров на предприятиях, центры социальной интеграции, Head Hunter.

Избранные учебные предметы

Трудовая педагогика, психология труда, социология труда, профессионализм и рынок труда, экономика труда и управление трудовыми ресурсами, персональная консультация, профессиональная консультация, методика профессиональной консультации, планирование профессиональной карьеры, персональный консультант в области занятости.

Олигофренопедагогика

Умения и компетенции

Выпускник обладает знаниями о расстройствах человеческого развития, диагностировании расстройств, способах их устранения. Он знает методы воспитания, обучения, стимуляции и терапии интеллектуально неполноценных людей. Выпускник обладает методическими умениями, необходимыми для ведения педагогической деятельности в области социальнай адаптации и реабилитации школьников с нарушениями интеллекта.

Возможные места работы

Школьно-воспитательные центры, детские сады и школы для интеллектуально неполноценных детей, интернаты, попечительские учреждения, спецшколы, центры социальной помощи, реабилитационные центры, реабилитационные отделения в больницах, центры профессиональной активности.

Избранные учебные предметы

Теоретические основы восстановления трудоспособности и терапии интеллектуально неполноценных людей, введение в педагогику интеллектуально неполноценных людей и диагностика, основы психопатологии развития, основы нейрофизиологии, методы восстановления трудоспособности и терапии в олигофренопедагогике, методы сенсорной интеграции, методы трудотерапии, методы формирования языковых компетенций, этико-нравственные стороны специальной педагогики.

Образовательно-культурная анимация

Умения и компетенции

Выпускник знает и понимает роль искусства и культуры, их связи с развитием в жизни человека. Он понимает значение культуры для единицы, группы, общества. Он пользуется разными средствами в области изобразительных искусств, музыки и танца. Выпускник сможет пропагандировать образовательные дисциплины, вытекающие из культуры. Он подготовлен к ведению деятельности в области художественного воспитания.

Возможные места работы

Культурные и терапевтические учреждения для детей, молодёжи и взрослых, культурно-развлекательные центры.

Избранные учебные предметы

Культуроведение, искусствоведение, менеджмент в культуре, культурная активизация и методика, музыкальное обучение, танцевальные кружки, обучение в области изобразительного искусства.

Опека и воспитание

Умения и компетенции

Выпускник обладает широкими знаниями в области педагогики, психологии и социологии. Он может находить и удовлетворять нужды ребёнка. Выпускник умеет создать условия, необходимые для физического и психического развития ребёнка, он знает и применяет методы поддержки его развития. Выпускник занимается поддержкой родителей в области их родительских обязанностей. Он сможет также помогать учителям и воспитателям в сложных и кризисных ситуациях. Он подготовлен к организации процессов поддержки личности и семьи в целях решения воспитательных проблем.

Возможные места работы

Образовательно-воспитательные учреждения: школы, школьные клубы, интернаты, попечительсковоспитательные учреждения, государственные и частные опекунские учреждения, детские ясли, наркологические диспансеры, MONAR, здравницы, школьно-терапевтические клубы, группы самопомощи, исправительные учреждения, тюрьмы.

Избранные учебные предметы

Основные сведения о семье, центры поддержки ребёнка и семьи, методика опекунско-воспитательной работы, педагогическая терапия, профилактика зависимости и методика, основы социальной терапии, работа с группой, семейное и опекунское право.

Психопедагогика

Умения и компетенции

Выпускник обладает знаниями о функционировании человеческой психики в области процессов обучения и воспитания. Он знает вопросы, касающиеся эмоций, познавательных процессов, условий функционирования семьи. Он сможет предпринимать воспитательные, профилактические и познавательные меры, а также действия, поддерживающие функционирование детей, молодёжи и взрослых.

Возможные места работы

Образовательные учреждения, попечительсковоспитательные учреждения, терапевтические службы, центры поддержки семей, хосписы.

Избранные учебные предметы

Психопедагогический диагноз, индивидуальная и групповая психологическая помощь, тренинг воспитательных процессов, развитие персональных умений.

Семейная педагогика

Умения и компетенции

Выпускник обладает знаниями о семье, общественных учреждениях и воспитательных процессах. Он подготовлен к осуществлению профилактических и исправительных действий по отношению к семье. Выпускник сможет вести переговоры и консультировать. Его знания направлены на помощь ребёнку и семье, а в практическом отношении – на работу с семьёй.

Возможные места работы

Центры поддержки семей, центры социальной поддержки, семейная консультация, консультативные центры, группы самопомощи, терапевтические центры, центры социальной интеграции, клубы для пожилых людей, духовная помощь семьям, внеправительственные организации, оказывающие помощь семьям.

Избранные учебные предметы

Основы семейной психологии, основы семейной социологии, семейное и попечительское право, семейная консультация, педагогический диагноз семьи, коммуникация в семье, супружеская и семейная терапия, семейные патологии, учреждения поддержки семьи и ребёнка, социотерапевтические центры.

ПЕДАГОГИКА

2-ой уровень, 2-летнее обучение (стационарное и заочное отделение)

Выпускник обучения на 1-ом уровне направления подготовки „педагогика” обладает широкими педагогическими знаниями (в области терминологии, методологии и методики). Он обладает специальными знаниями, умениями и компетенциями, позволяющими установить, спрогнозировать, организовать и осуществить педагогическую деятельность (воспитательную, образовательную, попечительскую, консультационную, культурную, терапевтическую) по отношению как к одному человеку так и к группе людей, а также вести основные научные исследования. Выпускник умеет вести предпринимательскую деятельность в области образовательных и консультационных услуг. Он сможет совершенствовать и расширять свои педагогические знания, умения и компетенции с использованием современных средств и методов получения, трансформации и организации информации. Он успешно общается как со специалистами, так и с другими людьми, принимающими участие в педагогических процессах. Выпускник характеризируется чувствительностью, креативностью, склонностью к размышлениям, а также чувством ответственности. Выпускник педагогических специальностей соответствует требованиям, касающимся подготовки к работе учителя.

Специальности:

Профилактика зависимостей

Умения и компетенции

Выпускник обладает знаниями о зависимости, причинах и последствиях. Он сумеет различить каждую конкретную ситуацию зависимости, создать программу и стратегию профилактики (индивудуально и по группах) и использовать поддержку семьи. В работе с детьми, молодёжью и взрослыми, которым угрожает зависимость сумеет найти пути профилактики от зависимости.

Возможные места работы

Центры, цель которыхпрофилактика зависимости, попечительсковоспитательные учреждения, интернаты, полиция, центры социальной помощи.

Избранные учебные предметы

Теория зависимостей, профилактические программы, работа с детьми родителями, которым угрожает зависимость.

Ресоциализация

Умения и компетенции

Выпускник обладает широкими дисциплинарными знаниями, связанными с ресоциализацией. Выпускник сможет опознать и интерпретировать социальные явления и воспитательные ситуации. Выпускник подготовлен к работе с социально неприспособленными людьми, а эффективность его работы повышает персональные компетенции.

Возможные места работы

Исправительные учреждения, приюты для несовершеннолетних, превентивная служба, работа в качестве судебного куратора, школьного педагога, учреждения социальной помощи.

Избранные учебные предметы

Теории этиологии преступности, Европейские пенитенциарные стандарты, программирование ресоциализационного воздействия, творческая ресоциализация.

Воспитательно-опекунская педагогика

Умения и компетенции

Выпускник обладает широкими знаниями в области социальных и гуманитарных наук (педагогика, антропология, философия, социология, психология), избранных субдисциплин педагогики (андрагогика, общая педагогика, сравнительная педагогика). Он умеет пользоваться знаниями в области попечительства и воспитания человека на протяжении всей жизни (начиная с детского сада, школы, зрелости и старости).

Возможные места работы

Образовательно-воспитательные учреждения: школы, воспитательные центры, школьные клубы, общежития, интернаты; попечительсковоспитательные учреждения.

Избранные учебные предметы

Основы теории попечительства и воспитания, методика попечительсковоспитательного труда, социальная геронтология, функционирование учреждений поддержки семей и временного попечительства.

Педагогика для безопасности и кризисное управление

Умения и компетенции

Выпускник обладает специальными знаниями в области ОБЖ, гражданской обороны, кризисного управления в образовательных и административных учреждениях. Он сможет управлять безопасностью в кризисных ситуациях, оценить степень угрозы во время стихийного бедствия, планировать эвакуацию населения, разрабатывать процедуры в случае непредвиденных угроз.

Возможные места работы

Пожарная служба, полиция, служба охраны общественного порядка, кризисные отделы органов государственной и местной организации, военизированные организации, образовательные учреждения.

Избранные учебные предметы

Правовые регуляции в области защиты людей, охрана людей и основы поведения в стрессовых ситуациях, кризисное управление, медицинская спасательная служба в чрезвычайных случаях.

Дошкольное образование и начальное обучение

Путь 1 – для выпускников 1-ого уровня обучения направления подготовки дошкольное образование и начальное обучение.

Путь 2 – объединяет направление 1 и дополнительные учебные предметы для выпускников других специальностей.

Умения и компетенции

Выпускник обладает широкими педагогическими, философскими, социологическими и психологическими знаниями. Он обладает компетенциями, необходимыми для работы с детьми дошкольного и начально школьного возраста в разных учреждениях. Он обладает знаниями в области ведения предпринимательской деятельности (детские ясли, детские сады).

Возможные места работы

Государственные и частные детские сады, начальные школы, учреждения, занимающиеся организацией свободного времени детей.

Избранные учебные предметы

Путь 1 – Методы диагностирования и поддержки детей дошкольного и школьного возраста, дошкольная педагогика, начально школьная педагогика, дидактика в школе и детском саду, проектирование новаторских педагогических концепций в дошкольном и начально школьном обучении, планирование и документация работы в школе и детском саду, лингвистическое образование и детская литература в начальной школе и детском саду.

Дополнительные предметы, путь 2 – психологические и педагогические концепции воспитания детей дошкольного и школьного возраста, элементы права об образовании, методы распознавания и поддержки детей дошкольного и школьного возраста, современные концепции дидактики дошкольного и школьного обучения, проектирование новаторских педагогических концепций в дошкольном и школьном обучении.

Педагогика культуры и управление культурными учреждениями

Умения и компетенции

Выпускник осведомлён о культуре для разных социальных групп. Он может распознать культурные нужды и стремления. Он умеет планировать и организовать культурную деятельность, в которой он работает, а также управлять свободным временем. Выпускник активизирует и поддерживает культурно-образовательную деятельность детей, молодёжи и взрослых.

Возможные места работы

Образовательные учреждения, попечительско-воспитательные учреждения, детские дома, общежития, центры социальной помощи, центры образовательно-культурной активности.

Избранные учебные предметы

Педагогика культуры, анимация социальной деятельности, менеджмент в культуре и организация массовых мероприятий, центры культуры.

Техника нововведение

Умения и компетенции

Данная специальность предназначена прежде всего выпускникам технического факультета. Выпускник обладает квалификациями, позволяющими работать учителем. Он получит свидетельство, дающее право работать учителем технического труда, технологии и черчения. Он обладает знаниями технических вопросов и умеет представить их ученикам. Он сможет помогать ученикам в обучении другим предметам, например: математике, природоведению. Свои знания он может расширить благодаря дополнительным модулям, которые готовят к преподаванию предмета Труд/Технология (в гимназиях), а также трудовых предметов в средних школах.

Возможные места работы

Школы и другие образовательные учреждения.

Избранные учебные предметы

Основы механики, основы электротехники и электроники, проектирование и техническая документация, методика преподавания техники.

Интеграционная педагогика

Умения и компетенции

Выпускник обладает знаниями в области интеграционной педагогики, профилактики, социальной помощи. Он обладает дисциплинарными знаниями в области интеграционной педагогики, глобального образования, культуры. Он пользуется методами, техниками и процедурами организации оптимальных учебных, социальных и культурных условий для неполноценных людей, общественной активизации, социальной помощи и волонтёрства. Выпускник умеет планировать и оценивать программы по социальной помощи, учебные проекты для неполноценных людей.

Возможные места работы

Образовательные учреждения, занимающиеся интеграционным обучением, педагогическая и психологическая консультация, центры социальной помощи, здравоохранительные учреждения.

Избранные учебные предметы

Интеграционное обучение, корригирующие занятия, введение в специальную педагогику, альтернативные реабилитацонные методы.

Профессиональная консультация и планирование карьеры

Умения и компетенции

Выпускник обладает знаниями в области социальных и педагогических наук, а также специальными знаниями в области профессиональной консультации, стратегии планирования и развития учебной и профессиональной карьеры, выбора профессии и переквалификации. Студенты расширят свои общепедагогические, социологические и психологические знания, необходимые для понимания социально-культурного контекста обучения. Выпускник сможет оказать помощь детям, молодёжи, учителям и родителям, безработным и другим людям в области планирования и осуществления учебной и профессиональной карьеры, выбора учебного направления, принятия профессиональных решений, переквалификации, повышения квалификаций и компетенций. Он сможет распознать профессиональные предпочтения детей, молодёжи и взрослых. Выпускник обладает актуальными знаниями о рынке труда, наборе и отборе сотрудников. Он сможет оказать помощь работодателям при развитии профессиональной карьеры и решении трудовых конфликтов.

Возможные места работы

Бюро по трудоустройству, центры планирования профессиональной карьеры, психологическая и педагогическая консультация, информационные центры, бюро карьер, агентства по трудоустройству и персональной консультации, центры помощи семьям, отделы кадров на предприятиях, отделы кадров.

Избранные учебные предметы

Профессиональные консультации, формирование профессиональной карьеры, проекты в карьерной консультации

Олигофренопедагогика

Умения и компетенции

Выпускник обладает расширёнными знаниями в области олигофренопедагогики, относящейся к интеллектуально неполноценным людям. Он обладает знаниями вопросов интеграционной педагогикии и профессиональной реабилитации интеллектуально неполноценных людей, а также поддержки развития неполноценного ребёнка.

Возможные места работы

Специальные школьно-воспитательные центры, детские сады и школы для интеллектуально неполноценных детей.

Избранные учебные предметы

Теоретические основы ортопедагогики, нейрои психопатология, правовые и экономические стороны неполноценности, методика работы и терапии в олигофренопедагогике.

Общая педагогика

Умения и компетенции

Данная специальность предназначена для выпускников 1-ого уровня обучения непедагогических направлений подготовки. Выпускник обладает знаниями в области педагогических наук, философии, социологии, психологии, культуроведения.

Возможные места трудоустройства

Образовательные учреждения, попечительсковоспитательные учреждения, педагогическая и психологическая консультация, центры социальной поддержки.

Избранные учебные предметы

Современные концепции философии и этики, вопросы социологии, психологии, общая педагогика, современные педагогические исследования, современные проблемы педагогики, сравнительная педагогика.

Психопедагогика

Умения и компетенции

Выпускник обладает знаниями вопросов функционирования человеческой психики в области процессов обучения и воспитания. Он знает вопросы, касающиеся эмоций, познавательных процессов, психологических сторон поведения человека, в том числе вопросы психопатологии. Студенты расширят свои педагогические, психологические и социологические знания, а также повысят навыки, необходимые в попечительско-воспитательной работе. Выпускник обладает широкими дисциплинарными знаниями (в области педагогики, социологии, специальной педагогики, основ психологии и философии). Он сможет распознать учебно-воспитательные нужды и проблемы детей и молодёжи, самостоятельно решать научные-воспитательные вопросы.

Возможные места работы

Образовательные учреждения, попечительско-воспитательные учреждения, центры помощи семье, педагогическая и психологическая консультация.

Избранные учебные предметы

Познавательная психология, методика работы судебного куратора, исследовательские методы в психологии, методика работы школьного педагога, социальная психология, психология эмоций и мотивации, психология обучения, психология творчества, основы общественной коммуникации.

ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ МОДУЛИ ОБУЧЕНИЯ

Модули для I и II уровня отличаются друг от друга по содержанию и времени

Педагогическая диагностика и терапия

Выпускник обладает знаниями в области психодидактики обучения и поддержки развития ученика дошкольного и раннешкольного возраста. Он ознакомлен с основами терапии. Он умеет опознать расстройства в поведении и обучении, он сможет разработать индивидуальную программу поддержки развития ребёнка.

Обучение и реабилитация интеллектуально неполноценного человека

Выпускник обладает знаниями и умениями в области психологии развития, психопатологии, клинической и специальной педагогики. Он обладает расширенными знаниями в области специальной дидактики по отношению к интеллектуальной неполноценности или социальной неприспособленности.

Тифлопедагогика (модуль, предназначенный для студентов специальности олигофренопедагогика)

Выпускник обладает знаниями и умениями в области психологии развития, психопатологии, клинической и специальной педагогики. Он ознакомлен с основами специальной дидактики (методики обучения) по отношению к тифлопедагогике и социальной неприспособленности.

Сурдопедагогика (модуль, предназначенный для студентов специальности олигофренопедагогика)

Выпускник обладает знаниями и умениями в области психологии развития, психопатологии, клинической и специальной педагогики. Он ознакомлен с основами специальной дидактики (методики обучения) по отношению к сурдопедагогике и социальной неприспособленности.

Терапевтическая педагогика

Выпускник обладает знаниями и умениями в области психологии развития, психопатологии, клинической и специальной педагогики. Он ознакомлен с основами специальной дидактики (методики обучения) по отношению к терапевтической педагогике и социальной неприспособленности.

Профессиональный консультант для неполноценных людей

Студент расширит свои знания в области карьерной консультации, предназначенной для людей с особыми социальнопрофессиональными нуждами. Он будет ознакомлен с методами и техниками диагностирования их социальных и профессиональных нужд, а также профессиональной активизации неполноценных лиц. Он получит сведения о источниках финансирования стажировок и трудоустройства неполноценных людей.

Опекун в детских яслях или детском саду

Выпускник обладает знаниями и умениями, необходимыми для попечительства над ребёнком в возрасте до трёх лет, соответствующего его нуждам. Он знает, как поддержать индивидуальное развитие ребёнка путём обеспечения ухода и безопасности.

Альтернативные коммуникационные методы – жестовый язык

Три уровня: основной, средний, продвинутый. Выпускник обладает интердисциплинарными знаниями, касающимися глухих и слабослышащих людей. Он ознакомлен с техниками передачи дактильных и идеографических знаков. Он умеет общаться с глухими людьми.

Практика по методике

(Мария Монтессори, Вероника Шерборн, творческий тренинг, игровая педагогика, оригами) Выпускник обладает интердисциплинарными знаниями в области психологии развития. Он понимает и анализирует механизмы, оказывающие воздействие на развитие ребёнка дошкольного и раннешкольного возраста. Приобретённые знания и умения позволят ему вести образовательную деятельность в рамках выбранной специальности.

Управление человеческими ресурсами и публично-частное партнёрство

Выпускник обладает компетенциями в области планирования и подбора человеческих ресурсов. Он ознакомлен с механизмами мотивировки сотрудников и расставания с ними. Он обладает расширёнными знаниями в области управления публичными задачами, одним из которых является публично-частное партнерство.

Организация частных дошкольных учреждений

Выпускник обладает знаниями в области права об образовании, а также форм дошкольного воспитания. Он сможет приобрести финансовые средства из ЕС. Он ознакомлен с документацией, необходимой для организации дошкольного учебно-воспитательного учреждения. Он сможет подобрать сотрудников, согласно требуемым квалификациям и компетенциям.

Организация массовых мероприятий

Выпускник обладает умениями и компетенциями, необходимыми для планирования, подготовки и проведения художественноразвлекательных и спортивно массовых мероприятий, а также мероприятий повышенного риска, при одновременном обеспечении безопасности и медицинской помощи людей, принимающих участие в мероприятиях.

Самопрезентация и публичные выступления

Выпускник понимает важность представления человека для личного успеха и цели, которых он хочет достичь. Он сумеет представить себя, свой имидж и спланировать публичные выступлений, чтобы и других убедить в своей позиции.

Криминология

Выпускник обладает специальными знаниями, позволяющими понимать явление социальной патологии, в частности преступности. Он ознакомлен с социальными проблемами в двух отношениях: социологическом и психологическом. Он обладает знаниями, необходимыми для анализа преступности в Польше, Европе и во всём мире.

Семейный ассистент и другие виды временного попечительства

Выпускник обладает компетенциями и квалификациями, позволяющими работать семейным ассистентом. Он обладает широкими знаниями о функционировании семьи и её проблемах.

Общественная профилактика

Выпускник сможет распознать и нивелировать патологические явления в локальных средах. Он умеет предотвращать социальные проблемы (социальное исключение, зависимость, насилие).

Посредничество и переговоры

Выпускник сможет выполнять роль посредника в переговорах. Он обладает широкими знаниями в области решения споров и конфликтов, которыми он сможет воспользоваться в разных сферах социальной жизни.

Виктимология

Выпускник знаком с историческими сторонами виктимологии и её концепциями, с понятием жертвы и преступления без жертвы, с типологией жертв и ролью жертвы в преступлении.Сможет различить первичную и вторичную виктимизацию. Он ознакомлен со способами решения уголовных конфликтов, размерами, динамикой и структурой виктимизации.

Постпенитенциарная помощь

Выпускник обладает знаниями о правовых основах функционирования постпенитенциарной помощи в Польше и Европе. Он знаком с главными проблемами заключенных и их семей, главными методами ресоциализации и пенитенциарного воздействия. Выпускник знает, какие учреждения оказывают постпенитенциарную помощь, сможет пользоваться правовыми актами, касающимися постпенитенциарной помощи, анализировать нужды заключенных и их семей в области постпенитенциарного функционирования. Выпускник отдаёт себе отчёт в необходимости расширять свои знания и их актуализировать.

Культура в бизнесе (дипломатия, правила хорошего поведения, протокол)

Выпускник обладает компетенциями, связанными с этикетом деловых встреч. Он ознакомлен с правилами хорошего поведения в офисе, а также на приёмах.

Административно-кадровое обслуживание

Выпускник приобретёт знания и компетенции в области ведения трудовых дел. Он подготовлен к выполнению задач в отделах кадров, связанных с обслуживанием сотрудников

Профилактика зависимости

Выпускник обладает широкими знаниями в области педагогики, социологии и психологии. Он знаком с причинами употребления наркотиков, алкоголя и других веществ, а также с индивидуальными и социальными последствиями зависимости. Он знает, как разработать и осуществлять профилактические программы.

Управление персоналом в организациях

Цель модуля – представление основных вопросов управления человеческими ресурсами, таких как анализ человеческих ресурсов, планирование человеческих ресурсов, отбор персонала, управление трудом, повышение квалификаций персонала.

Менеджмент и самозанятость

Выпускник обладает общими знаниями и умениями в области менеджмента. По окончанию курса он может взять на себя обязанности менеджера или руководителя и предлагать решения проблем, связанных с ресурсами фирмы или общественного учреждения. Он умеет анализировать рынок, эффективно общаться, вести переговоры и управлять человеческими ресурсами

Техники продажи

Выпускник обладает знаниями и умениями в области техник продажи. Он понимает торговый процесс, а также ознакомлен с главными явлениями, препятствующими эффективной продаже. Выпускник отличается коммуникабельностью, умеет вести переговоры, быть посредником.

Популяризация здоровья

Выпускник сможет заботиться о своём здоровье и о здоровье других людей. Он обладает компетенциями, необходимыми для ответственного участия в социальной жизни.

Специалист по публичным заказам

Выпускник ознакомлен с законом о публичных заказах. Он обладает навыками, необходимыми в процессе, связанных с публичными заказами.

Планирование и управление личным развитием

Выпускник обладает знаниями, умениями и навыками, необходимыми в повседневном социальном и профессиональном функционировании. Выпускник умеет решать проблемы по семейным и профессиональным вопросам.

Учитель профессиональных предметов в отраслях

Специальность предлагается прежде всего выпускникам технического факультета. Выпускник обладает квалификациями, позволяющими работать учителем. Он получит свидетельство, дающее право работать учителем технического труда, технологии и черчения.

Психотерапия (модуль, предназначенный для студентов 2-ого уровня обучения на специальности психопедагогика)

Выпускник обладает широкими знаниями в области педагогики, психологии, психотерапии, социологии, философии. Он понимает процесс терапии, воспитания и попечительства. Он обладает компетенциями, позволяющими вести основные занятия с зависимыми людьми.

Художественно-культурные центры (танец, музыка, изобразительное искусство, театр, фильм, фотография)

Выпускник знаком с ценностью культуры, он умеет найти культурные нужды и стремления. Выпускник сможет планировать и организовать художественную и культурную деятельность в рамках выбранной специальности.

Техническое воспитание

Специальность предлагается прежде всего выпускникам технического факультета. В процессе обучения они расширят свои знания в области преподавания предмета техническое воспитание.

Учитель предпринимательства (специальность учителя – только для студентов 2-ого уровня обучения

Выпускник обладает общепедагогическими знаниями, а также специальными знаниями в области теоретических основ профессиональной консультации, предпринимательства, профессионального развития человека, психологических, социологических и правовых основ, необходимых в работе профессионального и персонального консультанта. В процессе обучения студенты приобретают навыки, необходимые для работы в качестве учителя предпринимательства.

Школьный консультант по выбору профессии

Выпускник обладает общепедагогическими знаниями, а также специальными знаниями в области теоретических основ профессиональной консультации, предпринимательства, профессионального развития человека, психологических, социологических и правовых основ, необходимых в работе профессионального и персонального консультанта. В процессе обучения студенты приобретают умения, необходимые для работы в качестве школьного консультанта по выбору профессии.

Канон польской культуры (модуль, предназначенный для студентов разных факультетов, в частности для иностранных студентов)

Целью модуля является представление важнейших явлений польской культуры, а также ознакомление студентов с культурными, социальными, историческими и экономическими условиями и особенностями. Модуль предлагается прежде всего иностранцам, желающим трудоустроиться в Польше. Языками занятий могут стать: польский, английский, русский, французский или итальянский.

Канон европейской культуры (модуль, предназначенный для студентов разных факультетов, в частности для иностранных студентов)

Целью модуля является представление важнейших явлений европейской культуры, а также ознакомление студентов с культурными, социальными, историческими и экономическими условиями и особенностями. Модуль предлагается прежде всего иностранцам, желающим трудоустроиться в Европе. Языками занятий могут стать: польский, английский, русский, французский или итальянский.

Межкультурная семинар (модуль, предназначенный для студентов разных факультетов)

Целью модуля является обучение выпускника анализу и постижению межкультурных разниц. Студенты принимают участие в занятиях по межкультурной психологии, введению в культурную антропологию. Языками занятий могут стать: польский, английский, русский, французский или итальянский.

СОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА

1-ый уровень, бакалавриат, 3-летнее обучение (стационарное и заочное отделение)

Умения и компетенции

Выпускник обладает общими знаниями в области социологии, психологии, педагогики, а также специальными знаниями в области социальной политики, социальной работы, воспитательной, семейной и профессиональной консультации. Он обладает умением распознать ситуации и явления, являющиеся причиной трудного социального положения людей. Он знает методы, техники и средства социальной интервенции и действий, предпринимаемых для решения проблем, связанных с ограниченными возможностями получения средств существования, дисфункциональностью семьи, неполноценностью, социальной патологией, социальной неприспособленностью, изгнанием. Выпускник сможет восстановить и поддержать соответствующие отношения данного человека с обществом. Он применяет методы мотивациии и активизации социально беспомощных людей.

Возможные места работы

Центры социальной политики, центры социальной помощи, попечительско-воспитательные учреждения, органы по трудоустройству и борьбе с безработицей, пенитенциарные учреждения, центры для беженцев, центры для бездомных, органы, занимающиеся диагностированием социальных проблем, социальные и персональные отделы фирм, внеправительственные организации и объединения, участвующие в программах по борьбе с безработицей

Избранные учебные предметы

Введение в социальную политику, история и теория социальной работы, социальная работа в ЕС, современные направления социальной работы, методика социальной работы, социальное диагностирование, социально-культурная активизация, социальный проект, этика социальной работы.

МОДУЛИ ОБУЧЕНИЯ

Направление подготовки социальная работа готовит будущих сотрудников органов социальной помощи к профессиональному выполнению служебных обязанностей. Они могут расширить свои знания благодаря занятиям в рамках следующих модулей:

• Педагогический анализ и терапия

• Профилактика зависимости

• Социальная профилактика

• Популяризация здоровья

• Терапевтическая педагогика

• Семейный ассистент и другие виды временного попечительства

• Обучение и реабилитация интеллектуально неполноценного чело-века

• Альтернативные коммуникационные методы – жестовый язык

• Профессиональный консультант для неполноценных людей

• Административно-кадровое обслуживание

• Управление персоналом в организациях

• Управление человеческими ресурсами и частное партнёрство

• Посредничество и переговоры

• Техники продажи

• Менеджмент и самозанятость

• Организация массовых мероприятий

• Публичные выступления

• Криминология

• Виктимология

• Постпенитенциарная помощь

• Планирование и управление личным развитием

• Специалист по публичным заказам.

ГЕОДЕЗИЯ И КАРТОГРАФИЯ

Инженерное (стационарное и заочное) обучение I-ого уровня. Cрок обучения – 3,5 года.

Выпускник любит точные науки, но не любит … работы за письменным столом. Он специалист по установлению положения объектов и фиксированию их на картах. Он самостоятельно сможет принять решения практических задач, с которыми он столкнется в своей профессиональной деятельности. Он является образованным специалистом, владеющим иностранным языком. Выпускники этого отделения это специалисты, востребованные на рынке труда. Умения, приобретённые в процессе обучения, позволяют им производить геодезические работы для строительства, для инженерии окружающей среды и для пространственного планирования. Они хорошо подготовлены к тому, чтобы стать высококвалифицированными специалистами по оценке и обороту недвижимым имуществом. Последипломное обучение, позволяющее приобрести квалификацию эксперта, можно продолжить в КПВШ. Выпускники, направления геодезии и картографии востребованы везде там, где есть необходимость выскоковалифицированных инженерных кадров.

Умения и компетенции

Выпускник получает солидную теоретическую базу по таким предметам, как информатика, математика, физика. Он умеет обслуживать инженерные и промышленные объекты с точки зрения геодезии, также многое знает о недвижимом имуществе. Он познакомится также с современными измерительными технологиями и вычислениями, связанными с геодезическим работами. Он умеет производить ситуационно-высотные измерения, проводить геодезическое обслуживание промышленных и коммунальных инвестиций и трасс, а также разрабатывать карты. Выпускник приобретёт умение свободно оперировать современными электронными техниками, чтобы получать и перерабатывать информацию о явлениях и объектах в окружающей географической среде. Он умеет создавать геодезические и картографические разработки, такие как карты и файлы с информацией о геопространстве, являющиеся необходимым материалом в планировании пространства, в строительных инвестициях и управление недвижимостью.

Возможные места работы

Органы местной администрации; геодезические и картографические компании; частная предпринимательская деятельность.

Избранные учебные предметы

Математика; инженерная графика; подробные геодезические измерения; инженерная геодезия; основы управления недвижимым имуществом; пространственное планирование; системы пространственной информации; оценка недвижимого имущества; основы правоведения.

МОДУЛИ ОБУЧЕНИЯ

Студенты и выпускники могут углублять знания, пользуясь дополнительными специальностями (модулями). Студентам геодезистам предлагаются программы, поддерживающие их работу, а также помогающие приобрести необходимые в международных отношениях языковые навыки. Дополнительными модулями, предлагаемыми КПВШ, могут пользоваться студенты из разных факультетов, а также те, кто не является студентом КПВШ.

Компьютерная поддержка проектирования – программа AutoCAD

Студент приобретёт умение обслуживать компьютерную программу, поддерживающую подготовку строительных проектов и создание номерных карт (2D и 3D), а также приобретёт знания, позволяющие контролировать осуществление этих проектов и принимать участие в плановых разработках.

Microsoft Excel для инженера

Студент приобретёт умение пользоваться современными функциями данной программы во время инженерных разработок.

Английский язык для геодезических специальностей

Студент ознакомится со специальным английским языком. Желающие принять участие в курсе должны владеть языком на уровне (А2).

Компьютерная поддержка проектирования – программа AutoCAD Map 3D

Целью модуля является расширить знания в области проектирования в программе AutoCAD. Студент приобретёт умение устанавливать местонахождение строительных проектов в пространстве и составлять пространственные графические чертежи.

СТРОИТЕЛЬСТВО

Инженерное (стационарное и заочное) обучение I-ого уровня. Cрок обучения – 3,5 года

Выпускники обладают общими знаниями в таких областях, ка: строительства, энергосбережения в строительстве и восстановления строительных объектов. Выпускник может трудоустроиться в органах технического надзора, проектных офисах, органах местной администрации, он может также открыть частную предпринимательскую деятельность. Выпускник может стараться получить ограниченные строительные свидетельства. Приобретённые знания позволяют ему сотрудничать с инвесторским надзором, архитекторами, проектировщиками, органами строительного надзора, субподрядчиками.

Энергосберегающее строительство

Требования ЕС

Согласно указаниям ЕС, в Польше уже несколько лет внедряется обязательная энергетическая сертификация строений. Вследствие этого необходимыми является инвентаризация и разработка энергетической аудиторской проверки строений в Польше.

Умения и компетенции

Студенты знакомятся с вопросами энергосберегающего строительства, (современными технологиями, материалами и оборудованием), необходимыми для предотвращении потери тепла из здания. Выпускник умеет решать вопросы, связанные с энергосберегающим строительством, тепловым восстановлением строительных объектов, восстанавливающейся энергией, рециркуляцеий, рекуперацией и другими способами ограничения ухода тепла. Выпускник умеет разрабатывать энергетические аудиторские проверки, энергетические характеристики и энергетические свидетельства строений.

Возможные места работы

Специальные и общестроительные компании, специализирующиеся в осуществлении энергетических аудиторских проверок; выдаче энергетических свидетельств; проектировании и выдаче энергосберегающих объектов; компании, специализирующиеся в оснащении объектов и монтаже таких сооружений, как кондиционер, рекупаторы, механическая вентиляция, тепловые насосы; фирмы, производящие полуфабрикаты, используемые в энергосберегающем строительстве; агенты по продаже материалов и оборудования, используемых в этом строительстве; государственная и местная администрация.br>

Избранные учебные предметы

Общее строительство; стройматериалы; проектирование строительных объектов; проектирование энергосберегающих строений; энергетическая диагностика; тепловая модернизация объектов; энергетический аудит.

Восстановление строительных объектов

Требования ЕС

Согласно указаниям ЕС, в странах-членах ЕС обязательной является проверка строительных объектов. Она должна проводиться каждые 50 лет. Проверяется не только техническое состояние объектов, но и их функциональность, например защита от шума, обеспечение соответствующей температуры и влажности в помещениях, тепловая изоляция, соответствие требованиям гигиены и безопасности и т. д. В ближайшее время в Польше восстановлению будут подлежать не только миллионы зданий, но и целые города.

Умения и компетенции

Выпускник обладает знаниями по общему строительству. Студенты получают сведения о функции отдельных элементов объекта, о материалах, из которых они могут быть созданы, а также о разрушительных (механических, физических и химических) факторах воздействия на них. На основе осмотра объекта, лабораторных исследования in situ, энергетических аудиторских проверок и других, выпускник умеет определить техническое состояние объекта и разработать комплексный алгоритм ремонтных или восстановительных работ, а также подобрать соответствующие материалы и методы выполнения этих работ.

Возможные места работы

Предприятия, специализирующиеся в оценке технического состояния объектов и их элементов в разработке алгоритмов модернизации, консервации и ремонта элементов; специальные или общестроительные предприятия, занимающиеся ремонтом и модернизацией старинных объектов; органы государственной и местной администрации; жилищные кооперативы; частная предпринимательская деятельность.

Избранные учебные предметы

Общее строительство; стройматериалы; механика строений; химия; проектирование строительных объектов; каменные конструкции; бетонные конструкции; кладка фундамента; диагностика строительных дефектов; эксплуатация и модернизация объектов; ремонты зданий.

МОДУЛИ ОБУЧЕНИЯ

Компьютерная поддержка проектирования – программа AutoCAD

Студент приобретёт знания в обслуживании компьютерной программы, поддерживающую подготовку строительных проектов и создание номерных карт (2D и 3D), а также приобретёт навыки, позволяющие контролировать осуществление этих проектов и принимать участие в плановых разработках.

Английский язык для строительных специальностей

Студент ознакомится со специальным английским языком. Желающие принять участие в курсе должны владеть языком на уровне (А2).

Microsoft Excel для инженера

Студент приобретёт умение пользоваться продвинутыми функциями данной программы во время инженерных разработок.

Пассивное строительство

Студент приобретёт знания о материалах, используемых в строительстве, и о том, какие материалы использовать, чтобы строительный объект был самый дешёвый в эксплуатации. Студент ознакомится с изоляционными свойствами современных строительных материалов тепловой изоляции (например коэффициент теплопроводности) и возможностями использования этих материалов в строительных объектах.

ИНФОРМАТИКА

Инженерное (стационарное и заочное) обучение I-ого уровня. Cрок обучения – 3,5 года.

Инфоматика как направление подготовки вот уже многие годы пользуется заинтересованностью у абитуриентов. Его выпускники, кроме общего информатического образования, получают широкие познания и умения в области функционирования современных компьютерных систем и работы в группах пограммистов. Объединение знаний в области экономии и информатики позволит им лучше сотрудничать со специалистами в области управления и маркетинга, анализа различных экономических процессов, стратегического планирования, управления и руководства в условиях рыночной экономии. Специальности:

Телеинформатика нововведение

В телекоммуникации используются методы и средства информатики с целью создания, обработки и сохранения информации, а также управления передвижением информации по сети. В информатике, в свою очередь, телекоммуникационные технологии используются в компьютерных сетях. Используются телекоммуникационные трансмиссионные средства (беспроводные, проводные и световодные), разработанные в телекоммуникации методы и средства проектирования сети. Телекоммуникационные и информатические методы и средства представляют собой единую систему, например, в промышленности, высокооснащённых зданиях, администрации и банках. Такие сети и системы называются телеинформационными. Для их проектирования, сохранения их передвижения, а также дальнейшего их развития, требуются высококвалифицированные специалисты, обладающие знаниями в области телекоммуникации и информатики. Выпускники подготовлены к работе на должностях, требующих знаний в вопросах проектирования и управления телеинформатическими сетями, управления обширными системами, а также в вопросах управления безопасностью информатических систем. Выпускник обладает умениями, связанными с обслуживанием и конфигурацией телеинформационных сетей, благодаря обучению в рамках Академии CISCO, действующей при КПВШ.

Возможные места работы

Администратор телеинформатических сетей; администратор телеинформатических систем; консультант по сетям LAN, WAN, WLAN.

Избранные учебные предметы

Проектирование телеинформатических сетей; управление телеинформатическими сетями; безопасность телеинформатических систем; управление общими системами.

Компьютерная графика

Умения и компетенции

Выпускники этой специализации приобретут знания и умения в области создания графических решений и использования мультимедиальной техники при помощи пакетов и информатических инструментов, предоставляемых ведущими фирмами в области компьютерной графики. Студенты познакомятся со способами подготовки прикладных программ интернета с использованием иллюстраций, анимаций и видео-кадров. Они познакомятся также с приемами создания листовок, буклетов, лого, рекламных банеров для сайтов интернета, планирования сайтов WWW и с мультимедиальными презентациями.

Возможные места работы

Все компании на должностях, требующих знаний прикладного программного обеспечения и прикладной графики; радиостанции и интернеттелевидение.

Избранные учебные предметы

Мультимедиальные технологии; основы растровой графики; эстетика.

Инженерия программирования

Умения и компетенции

Изучая эту специализацию, студент получит расширенные знания в области создания информационных систем, которые помогут ему самостоятельно решать вопросы, связанные с созданием эффективного прогаммирования, а также с анализом проблемы, её спецификой и реализацией решения.

Возможные места работы

Программные компании, отделы компаний, создающие прикладные программы.

Избранные учебные предметы

Синхронное программирование; средства анализа и программирования информатических систем; объектное программирование.

Инженерия изображения и звука

Умения и компетенции

Выпускник этой специализации расширит свои знания и умения в области использования графических и мультимедиальных технологий для применения усовершенствованных компьютерных и мультимедиальных программ. Студенты получит навыки обработки трансформации и передаче звуковых сигналов в мультимедиальных устройствах и техниках звукозаписи.

Возможные места работы

Компании, требующие специалистов в вопросах разработки интернетсайтов и их размещений, радиостанции и телевидение.

Избранные учебные предметы

Техника записи звука; трансформация звука и изображения; мультимедиальные технологии; мультимедиальные музыкальные системы.

Системы баз данных

Умения и компетенции

Выбирая эту специализацию, студент сможет расширить свои знания и умения в области программирования баз данных, а также создания базы данных. Студенты смогут познакомиться с самыми новыми достижениями в современных системах набора, поиска и предоставления данных.

Возможные места работы

Компании на должностоях которых требуются знания баз данных.

Избранные учебные предметы

Базы данных; дисперсные базы данных; системы баз знаний; базы данных.

Интернет-технологии

Умения и компетенции

Студенты, выбравшие специализацию «интернет-технологии», смогут расширить свои знания, связанные с созданием оптимальных прикладных программ, использующих компьютерные технологии, предлагаемые ведущими прогаммистами, в том числе фирмы Microsoft. Студенты смогут создавать, использовать и внедрять технологии, связанные с сетевыми услугами, с сервисом WWW, а также с прикладными программами в интернете.

Возможные места работы

Все компании на должностояхкоторых, требуются умения в создании прикладных интернет-программ; вебмастер; администратор информационной сети.

Избранные учебные предметы

Управление интернет-услугами; языки прикладных интернет-программ; безопасность информатических систем; цифровая трансформация изображения.

Информатика в финансовых услугах

Умения и компетенции

Выпускник сможет использовать информационные инструменты для проектирования и модификации прикладных программ, применяемых на финансовых рынках. Он сможет укомплектовать и использовать информационные решения для обслуживания проблем в области финансов и процессов управления.

Возможные места работы

Финансовые учреждения; банки; страховые компании; финансовые отделы компаний.

Избранные учебные предметы

Финансовый рынок; компьютерные методы в менеджменте; безопасность инфоматических систем, статистический анализ данных.

Компьютерные сети и системы безопасности

Умения и компетенции

Выпускник подготовлен к работе на должностях, требующих знаний в вопросах проектирования и управления компьютерными сетями, администрации дисперсными операционными системами, конфигурации сетевых устройств и управления безопасностью информатических систем. Выпускник обладает умениями, связанными с обслуживанием и конфигурацией информатических сетей благодаря обучению в рамках Академии Cisco, действующей при КПВШ.

Возможные места работы

Администратор компьютерных сетей; администратор информатических систем, консультант по сетям LAN, WAN, WLAN.

Избранные учебные предметы

Проектирование информатических сетей; управление информатическими сетями; безопасность информатических систем; управление дисперсными системами

МОДУЛИ ОБУЧЕНИЯ

Обслуживание сетевых операционных систем Unix-Linux и продуктов компании Microsoft

Студент приобретает умение упарвлять кампусными сетями LAN.

Английиский язык для информационных специальностей

Студент ознакомится со специальным английским языком. Желающие принять участие в курсе должны владеть языком на уровне (А2).

Microsoft Excel для инженера

Студент приобретёт умение пользоваться продвинутыми функциями данной программы во время инженерных разработок

В рамках Академии CISCO студент, изучающий информатику, может принять участие в следующих курсах:

CCNA Exploration

Студент знакомится с сетями LAN, WAN, WLAN в области проектирования и конфигурации. Он получит свидетельство CISCO, дающее право обслуживать обширные и локальные компьютерные сети на элементарном и средне-продвинутом уровне.

CCNP

Студент знакомится с сетями LAN, WAN, WLAN в области проектирования и конфигурации. Он получит свидетельство CISCO, дающее право обслуживать обширные и локальные компьютерные сети на продвинутом уровне.

CCNA Security

Этот курс предлагается студентам, стремящимся совершенствовать свои знания, связанные с безопасностью компьютерных и телеинформатических сетей. Студенты знакомятся со способами охраны сетей LAN, WLAN, WAN.

Выпускники технического факультета, получившие степень инженера, могут получить свидетельство, дающее им право работать в школе. С этой целью они могут продолжать учёбу на 2-ом уровне педагогического факультета, по специальности «Техника» и получить права педагога.

ФИЛОЛОГИЯ

1-ый уровень, бакалавриат, 3 года (стационарное и заочное отделение)

Филологический факультет это лучший выбор для гуманитариев, которые интересуются культурой, историей, а в первую очередь иностранными языками. Те, которые знают иностранный язык, любят читать и не боятся систематического обучения являются идеальными кандидатами на этот факультет. По окончании обучения факультета выпускник будет свободно общяться на иностранном языке, на уровне, что соответствует родному языку.Сможет похвастаться свободным владением языка на разные темы: общество, культура, история, зарубежная литература. Полученные навыки обеспечат свободное продвижение на рынке труда, где динамично розвиваются международные отношения и востребованы различные специалисты для обслуживания фирм и институций, которые сотрудничают со многими зарубежными партнёрами.

Абитуриенты, которые хотят поступить на английскую филологию должны знать язык на уровне восприятия и понимания, чтобы понять лектора, конспектировать и принимать активное участие в практических занятиях. На первый год учёбы принимаются абитуриенты, которые здавали экзамены по этому предмету в школе, и также те, которые не выучили иностранный язык в польской школе, но последние несколько лет проживали за рубежом и общались на иностранном языке.

Филология других языков испанская, русская, немецкая предназначена для тех, кто знает язык на разных уровнях и тех, кто хочет выучить язык от начала.

Английская филология

Умения и компетенции

Выпускник обладает знаниями по языкознанию, литературоведению, литературе, культуроведению и истории стран английского языкового пространства. Он обладает знаниями грамматики данного языка. Предлагаются также лекции и практичекие занятия по переводу, по методике обучения английскому языку, по publiс relations. Дополнительно студенты изучают другой иностранный язык (русский, испанский или немецкий), в результате чего они приобретают умение читать и писать на этом языке, понимать тексты, а также приобретают коммуникационные компетенции. Свободное владение языком, а также знания культурных и общественных реалий английского языкового пространства, позволят выпускнику не опасаться за себя на рынке труда. Студентам предлагаются следующие специальности: деловой перевод, методика преподавания английского языка.

Выпускник получает степень бакалавра и может получить дополнительные свидетельства, дающие право работать учителем и переводчиком, если будут выполнены требования, содержащиеся в положениях об обучении учителей и переводчиков.

Возможные места

Учреждения, направленные на международное сотрудничество, представительства иностранных учреждений в Польше, иностранные компании, культурные и образовательные учреждения, издательства, бюро переводов, компьютерные компании, СМИ.

Избранные учебные предметы

Специальность «Деловой перевод»: перевод, специалистический перевод, деловой перевод. Специальность «Методика преподавания английского языка»: психология, педагогика, методика преподавания английского языка

Немецкая филология

Умения и компетенции

В процессе трехлетнего обучения выпускник овладеет свободно иностранным языком на уровне коренных носителей немецкого языка. Он получит знания об общественных отношениях, культуре, истории, литературе и реалиях этого языкового пространства. Выпускник умеет пользоваться современными средствами передачи информации. Он обладает знаниями в области общественной коммуникации, public relations, а также управления людьми. Дополнительно студенты изучают другой иностранный язык (английский, русский или испанский), в результате чего они приобретают умение читать и писать на этом языке, понимать тексты, а также приобретают коммуникационные компетенции. Выпускник обладает основными знаниями о технике перевода и методике преподавания немецкого языка.

Студентам предлагаются следующие специальности: деловой перевод, методика преподавания немецкого языка

Выпускник получает степень бакалавра и может получить дополниетельные свидетельства, дающие право работать учителем и переводчиком, если будут выполнены требования, содержащиеся в положениях об обучении учителей и переводчиков

Возможные места трудоустройства

Учреждения, направленные на международное сотрудничество, представительства иностранных учреждений в Польше, иностранные компании, культурные и образовательные учреждения, издательства, бюро переводов, компьютерные компании, СМИ.

Избранные учебные предметы

Специальность «Деловой перевод»: перевод, специалистический перевод, деловой перевод

Специальность «Методика преподавания немецкого языка»: психология, педагогика, методика преподавания немецкого языка

Русская филология

Умения и компетенции

В процессе трехлетнего обучения выпускник овладеет свободно иностранным языком на уровне коренных носителей русского языка. Он получит знания об общественных отношениях, культуре, истории, литературе и реалиях этого языкового пространства. Выпускник умеет пользоваться современными средствами передачи информации. Он обладает знаниями в области общественной коммуникации, public relations, а также управления людьми. Дополнительно студенты изучают другой иностранный язык (английский, испанский или немецкий), в результате чего они приобретают умение читать и писать на этом языке, понимать тексты, а также приобретают коммуникационные компетенции. Выпускник обладает основными знаниями о технике перевода и методике преподавания русского языка

Студентам предлагаются следующие специальности: деловой перевод, методика преподавания русского языка.

Выпускник получает степень бакалавра и может получить дополнительные свидетельства, дающие право работать учителем и переводчиком, если будут выполнены требования, содержащиеся в положениях об обучении учителей и переводчиков

Возможные места трудоустройства

Учреждения, направленные на международное сотрудничество, представительства иностранных учреждений в Польше, иностранные компании, культурные и образовательные учреждения, издательства, бюро переводов, компьютерные компании, СМИ.

Избранные учебные предметы

Специальность «Деловой перевод»: перевод, специалистический перевод, деловой перевод.

Специальность «Методика преподавания русского языка»: психология, педагогика, методика преподавания русского языка.

Испанская филология

Умения и компетенции

В процессе трехлетнего обучения выпускник овладеет свободно иностранным языком на уровне коренных носителей испанского языка. Он получит знания об общественных отношениях, культуре, истории, литературе и реалиях этого языкового пространства. Выпускник умеет пользоваться современными средствами передачи информации. Он обладает знаниями в области общественной коммуникации, public relations, а также управления людьми. Дополнительно студенты изучают другой иностранный язык (английский, русский или немецкий), в результате чего они приобретают умение читать и писать на этом языке, понимать тексты, а также приобретают коммуникационные компетенции. Выпускник обладает основными знаниями о технике перевода и методике преподавания испанского языка.

Студентам предлагаются следующие специальности: деловой перевод, методика преподавания испанского языка.

Выпускник получает степень бакалавра и может получить дополнительные свидетельства, дающие право работать учителем и переводчиком, если будут выполнены требования, содержащиеся в положениях об обучении учителей и переводчиков

Возможные места

Учреждения, направленные на международное сотрудничество, представительства иностранных учреждений в Польше, иностранные компании, культурные и образовательные учреждения, издательства, бюро переводов, компьютерные компании, СМИ

Избранные учебные предметы

Специальность «Деловой перевод»: перевод, специалистический перевод, деловой перевод. Специальность «Методика преподавания испанского языка»: психология, педагогика, методика преподавания испанского языка.

МОДУЛИ ОБУЧЕНИЯ

Нижеуказанные модули предлагаются всем студентам филологического факультета, а также тем, кто владеет иностранным языком на продвинутом уровне.

Деловой перевод (только для английской филологии)

Выпускник обладает знаниями и умениями, позволяющими трудоустроиться переводчиком – специалистом по деловому языку.

Юридический перевод (только для английской филологии)

Выпускник обладает знаниями и умениями, позволяющими трудоустроиться переводчиком – специалистом по юридическому языку, а также знанием правил англосаксонской правовой системы.

Медицинский перевод (только для английской филологии)

Выпускник обладает знаниями и умениями, позволяющими трудоустроиться переводчиком – специалистом по медицинскому языку.

Технический перевод (только для английской филологии)

Выпускник обладает знаниями и умениями, позволяющими трудоустроиться переводчиком – специалистом по языку данной области технических наук.

Учитель иностранного языка

согласно распоряжению Министра образования и науки от 17 января 2012 г., касающегося стандартов обучения, направленного на подготовку профессии учителя.

Английская филология/русская филология/немецкая филология с испанским языком

Выпускник обладает расширенным знанием испанского языка.

Испанская филология с английским или русским или немецким языком

Выпускник обладает расширенным знанием английского или русского или немецкого языка.

Английская филология/русская филология с немецким языком

Выпускник обладает расширенным знанием немецкого языка.

Компьютерные сети для лингвистов

Выпускник обладает знаниями об основах адресования в компьютерных сетях, основах строения и конфигурации локальных и обширных компьютерных сетей; он умеет проектировать, строить, адресовать и конфигурировать простые компьютерные сети.